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学习党章还须多一份严谨务实
来源:求是网      2016年06月24日 

 

  党章是党的总章程,是党内的“宪法”,集中体现党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张,规定了党的重要制度和体制机制,是全党必须共同遵守的根本行为规范。习近平总书记指出:“两学一做”,基础在学,首先要学好党章。”可以说,学习党章是“两学一做”学习教育之“学”的重中之重。读原著、讲党课、开展知识竞赛……,自“两学一做”学习教育启动以来,对于学习党章,各地开展了形式多样的活动。

  最近,手抄党章作为一种新型的学习形式,在各地流行起来。不少地方的党委还将手抄党章作为开展“两学一做”学习教育的一做活动形式,加以广泛推广。然而,一些地方的手抄党章活动却存在过于注重形式而忽略内涵和实际效益的弊病。比如,有些地方统一配发抄写本子或纸张,要求党员干部在规定天数之内抄写完毕,学习党章俨然变成“毕其功于一役”的党章抄写大战;有些地方则别出心裁地举行手抄党章书法比赛,一些党员干部抄写党章的字迹龙飞凤舞,秀了书法,却忘了党章精义;还有些地方组织部门每日通过官方网络新媒体发布党员手抄党章的“大作”,并要求各单位要定期上报优秀作品,将发布“大作”的数量,作为衡量该单位“两学一做”效果的重要指标。

  诚然,诸如上述种种做法,对于营造“两学一做”学习教育的氛围有不容忽视的作用,但切不可过度。如若一味追求形式的新颖新奇,必然分散精力搅乱心境,于学习效果而言则是事倍功半。所谓“大道至简”,学习党章还须多一份严谨务实。

  何谓严谨?首先,要摆正心态,增强认识。学习党章,于党员个人而言是义务,是增强个党性修养,提高为人民服务本领的必备功课;于党组织而言则是政治任务,学习党章是“两学一做”的重中之重,“两学一做”是新形势下党中央加强党的思想政治建设的一项重大部署,事关全面从严治党的落实,事关四个全面战略的推进。每一名党员干部都要摆正心态,增强政治意识和看齐意识,积极响应中央决策要求,摒弃政治短视,克服麻痹思想,树立持之以恒的决心和毅力,要常学常新,融会贯通。其次,要沉得下身子,静得下心。学习需要静心。只有静心,才能专注;只有专注,才能学得深,悟得透。学习党章更应如此。党章虽然只有一万五千余字,但却言简意赅,博大精深,蕴藉深厚。要想深刻领悟党章的精髓,非下苦功夫不可。切不能犯囫囵吞枣,浅尝辄止的幼稚病,仅仅满足于照本宣科的浅层次阅读,而应该按照习总书记两个“结合起来”、四个“深刻理解”、六个“联系实际”、三个“深入思考”的要求和标,准逐句逐字,反反复复地研读。要发扬不耻下问精神,注重与同事交流学习,共同进步提高。其三,要心怀敬畏,严严实实地学,少一些花哨。 党章是党的总章程,是党内的“宪法”。学习党章是一件庄严的政治活动,要坚持原汁原味学原著为主,少一些花哨。以手抄党章为例,要抄就得严肃认真规范的抄写党章原文的每一字一句,每一个标点符号,做到不走样,不遗漏,不变通,边抄边记,边记边悟,真正让党章规范入脑入心。如若是过度追求抄写速度,搞比赛秀书法,则难免注重形式丢了实质,也是对党章尊严的亵渎。

  所谓务实,就是要学以致用,躬身实践。党章不是空洞的理论教材,而是党员行为规范准则,学习的根本目的在于掌握党章精髓,融会贯通,发挥党章的实践指导作用。学习党章的同时重在付诸行动,以实际行动检验学习效果。切不可单纯的喊喊口号,做做姿态,背背条文,而在思想认识上没有提高,在党性修养方面没有增强,在行为规范上没有整改落实。学以致用,躬身实践就必须做到学习党章与遵守党章、践行党章的统一。遵守党章就是要通过学习党章,不断改造提高思想境界,强化纪律意识。要时刻不忘共产党人的政治身份和神圣职责,讲究人格,注重品德,珍惜名誉,全心全意为人民服务,使自己的言行与党章的要求和党员的标准高度一致;要时时反思、检查自己的思想和行为,勇于接受批评和开展自我批评,找出自身的缺点和不足,不断提高完善自己,做遵守党章的模范。践行党章就是要强化责任意识,充分发挥党员的先锋模范作用。各级党组织要把践行党章作为党的思想建设和组织建设的重要内容,认真抓好落实。要加大对遵守党章、践行的检查监督力度,发现问题及时纠正。广大党员要坚持以党章为指导,自觉地将党章应用于实际工作,严格按党章办事,在各自的工作岗位上认真履行党员义务,充分发挥先锋模范作用,永葆共产党员的先进性,为促进党和人民事业发展贡献力量。

  (作者单位:湖北省罗田县委宣传部)

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